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- 목 차 -

제 1부 서론

Ⅰ. 청소년 대상 성매수자 교육 프로그램 운영 배경 / 1

Ⅱ. 프로그램 추진 과정 / 2

제 2부 청소년 대상 성매수자 교육 프로그램

Ⅰ. 교육 프로그램 구조 및 평가
1. 목적 및 목표 / 4
2. 프로그램의 운영일정 / 4
3. 프로그램의 구성 / 5
4. 평가 방법 / 7

Ⅱ. 교육 프로그램 운영
1. 프로그램 내용 / 9
2. 프로그램 강사진 / 11

Ⅲ. 교육 프로그램 평가
1. 교육 이수자의 일반특성 / 13
2. 프로그램에 대한 이수자의 만족도 평가 / 17
3. 프로그램 효과성(성매매인식/피해청소년이해도 사전/후 조사) 분석 / 21
4. 단위 프로그램별 대상자 변화도 자가 평가 / 24
5. 프로그램 과정에 대한 질적 평가 / 26
6. 대상자 의견(교육 후 소감) / 30

제 3부 청소년 대상 성매수자의 심리사회적 특성

Ⅰ. 청소년 대상 성매수자 특성 연구의 필요성 / 38

Ⅱ. 연구방법 / 38

Ⅲ. 청소년 대상 성매수자의 심리사회적 특성 조사결과
1. 양적 조사결과 / 42
1) MMPI 문항을 활용한 답변자의 검사태도 분석 결과 / 42
2) 자아존중감 검사 결과 / 45
3) 충동성 검사 결과 / 45
4) 성생활 만족도 검사 결과 / 45
5) 신상공개 제도에 대한 의식조사 결과 / 47
6) 성매매 경험 조사 결과 / 54
7) 성행동(성향) 조사 결과 / 59
8) 인터넷 성매매 성향 조사 결과 / 60
9) 사건전과 달라진 점 / 63
10) 상관관계 분석 / 66

2. 질적 조사 결과
1) 청소년 성매매에 대한 의견, 상대청소년에게 미친 영향,본인에게 미친 영향 / 68
2) 성매매하려는 주변인에게 해주고 싶은말 / 83
3) 재발방지계획 세우기 대상자 기술 내용 / 90

제 4부 발전적 대안모색을 위한 제언 / 102

참고 문헌 / 105
부록 1. 교육 프로그램 운영과정에 대한 모니터링 보고서 / 109
부록 2. 설문지 / 142