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청소년동반자 프로그램 효과성 검증 연구에 대한 결과 요약 및 정책 제언/5

I. 연구의 목적과 필요성/11

1. 새로운 위기청소년 개입 프로그램으로서의 청소년 동반자 프로그램/11
1.1 청소년동반자 프로그램 생성 배경/11
1.2 청소년동반자 프로그램의 기대효과/11
1.3 현재까지 개발된 청소년동반자 프로그램의 제한점/12
2. 청소년동반자 프로그램의 한계점을 극복하기 위한 방안/14
2.1 청소년동반자 효과성 검증에 대한 연구/14
2.2 효과성 검증을 통한 모델 프로그램의 확립/14
2.3 모델 프로그램에 근거한 매뉴얼 개정/15
2.4 청소년동반자 시행 기관에 대한 평가(안) 마련/15

II. 청소년동반자 프로그램 효과성 검증 연구에 대한 결과보고/16

1. 청소년동반자 프로그램의 효과성 검증에 대한 연구/16
1.1 청소년동반자 프로그램 효과성 검증 연구의 진행/16
1.2 연구대상 및 연구방법/21
1.3 청소년동반자 프로그램 효과성 검증 연구의 결과/27
2. 사전-사후 평가에 모두 포함된 연구대상 청소년의 의뢰사유와 문제영역/36
3. 청소년동반자 프로그램과 일반 상담프로그램의 개입관련 변인에 따른
차이 검증/47
3.1 청소년에 대한 개입 비교/47
3.2 부모 및 가족 개입에 대한 비교/61
3.3 지역사회에 대한 개입/68
3.4 교육 및 자문 빈도에 대한 비교/72
4. 청소년동반자 프로그램과 일반상담프로그램의 효과 비교/82
4.1 프로그램의 사전-사후 평가 비교/82
4.2 청소년 개입 프로그램 평가 비교/91
4.3 개입 프로그램 만족도 평가 비교/94
5. 청소년동반자 프로그램 개입효과와 관련된 변인에 대한 분석/95
5.1 전반적 개입 효과와 관련된 변인에 대한 분석/95
5.2 구체적인 문제영역별 개입효과/109
6. 연구결과에 대한 요약과 논의/121
6.1 연구결과에 대한 요약/ 121
6.2 논의/127

III. 청소년동반자 프로그램 매뉴얼 개정 연구에 대한 결과보고/132

1. 청소년동반자 사업에 대한 취지와 배경에 대한 소개/133
2. 개입과정에 대한 구체적인 소개/133
3. 개입에 도움이 되는 다양한 기법 소개/134
3.1 위기청소년에 대한 다양한 상담기법/134
3.2 부모상담 및 교육 기법/134
3.3 지역사회 자원 연계에 대한 기법/135
4. 청소년동반자 개입 사례에 대한 구체적인 예시/135
5. 청소년동반자 지도감독에 필요한 내용 소개/135

IV. 청소년동반자 프로그램 시행기관에 대한 평가(안)/137

1. 청소년동반자 프로그램 시행기관에 대한 평가(안)의 구성 근거/137
2. 청소년동반자 프로그램 시행기관 평가(안)/138

참고문헌/ 141

부록 1. 연구에 사용한 설문지/143
부록 2. 청소년동반자 개입관련 변인과 개입효과들 간의 상관관계표/169